Методические и иные документы, разработанные для обеспечения образовательного процесса

Методическое обеспечение образовательного процесса в колледже регламентируется следующими нормативными документами:

законом РФ "Об образовании в Российской Федерации";
Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования по специальностям, реализуемым в колледже;
Уставом ГАПОУ СО "ЕМК";
Положением о порядке организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования ГАПОУ СО "ЕМК";
Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся ГАПОУ СО "ЕМК";
Положением о формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов ГАПОУ СО "ЕМК";
Положением о самостоятельной работе студентов ГАПОУ СО "ЕМК";
Положением о квалификационном экзамене ГАПОУ СО "ЕМК";
Положением о порядке проведения государственой итоговой аттестации выпускников ГАПОУ СО "ЕМК";
Положением по итоговому контролю учебных достижений обучающихся ГАПОУ СО "ЕМК" при реализации Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования в пределах основной профессиональной образовательной программы.

Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса включает в себя:

печатные информационные ресурсы (учебные, учебно-методические издания; периодическая печать);
программное обеспечение;
методические пособия, разрабатываемые преподавателями для студентов колледжа;
фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации студентов ГАПОУ СО "ЕМК".

Преподавателями колледжа разработаны методические пособия для студентов;

для выполнения лабораторных работ;
для выполнения практических и расчётно-графических работ;
самостоятельной внеаудиторной работы студентов (в том числе рефератов, докладов, презентаций);
выполнения курсовых проектов;
выполнения дипломного проекта.

Для освоения учебных дисциплин и профессиоанльных модулей разработы рабочие тетради; учебные пособия; подобрана нормативная документация по специальностям, иллюстративный материал и т.п.
Часть методического обеспечения предлагается студентам как на бумажных носителях, так и в электронном виде.

В соответствии с требованиями ФГОС СПО в колледже разработаны фонды оценочных средств:

для проведения текущего контроля успеваемости по каждой учебной дисциплине, междисциплинарному курсу (МДК);
для проведения промежуточной аттестации по каждой учебной дисциплине, МДК разработан фонд оценочных средств. В паспорте фонда оценочных средств по каждой контролируемой дидактической единице учебной дисциплины или МДК приведена таблица соответствия оценочных средств контролируемым знаниям, умениям, практическому опыту, общим и профессиональным компетенциям и методика проведения контроля. Фонд оценочных средств рассматривается на заседании соответствующего методического объединения и утверждается заместителем директора по учебной работе.
для проведения государтсвенной итоговой аттестации по каждой специальности разрабатывается программа государственной итоговой аттестации.

Программа ГИА содержит:

объём выносимого материала на государственную итоговую аттестацию (перечислены конкретные профессиональные модули);
государственные требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы по специальностям среднего профессионального образования и требования работодателей к образованности выпускника (вариативная часть ФГОС);
примерную тематику выпусных квалификационных работ;
структуру выпускной квалификационной работы;
условия подготовки и процедуру проведения государственной итоговой аттестации;
критерии оценки результатов освоения основной профессиональной образовательной программы.

Программа ГИА обсуждается на малом педсовете с участием председателя государственной экзаменационной комиссии и утверждается приказом директора колледжа.